HISTORIA DEL INTERNET

HISTORIA DEL  INTERNET

¿Quién y cómo se crea la información en Internet?

la información disponible en Internet reside en los servidores. Los servidores o Hosts son  loa computadores conectados a la red que disponen de unos programas específicos, el software de servidor, que les permite emitir información a Internet, los servidores permiten que se acceda a su información a través de Internet.

Los principales servidores de Internet pertenecen a las universidades, las instituciones públicas y a las empresas, aunque cualquier persona puede configurar su equipo como un servidor en unos pocos minutos. 

Hoy en día, es muy fácil publicar en Internet, prácticamente sólo hace falta saber escribir. Aunque hay que utilizar el lenguaje HTML, hay programas que permiten escribir páginas web sin saber HTML, y páginas webs (Blogs) en las que directamente se escribe en lenguaje natural y la propia página lo pasa a HTML.También podemos publicar en lenguaje natural a través de las redes sociales (Facebook, Twitter, G+, ..). También hay disponible información en forma de archivos de distinto tipo disponible para todo el mundo en los servidores FTP, fundamentalmente, de las Universidades.

Otra clase de información que circula por Internet es la información no pública, es decir, la información privada entre dos personas a través del correo electrónico, email u otros métodos.

Por último, otra información disponible en Internet es la música, películas, programas, etc.

                                                         

CARACTERÍSTICAS DEL INTERNET

1.-  Es Libre:  -. cualquiera puede colocar información sin censura previa.

                    -. Al dejar circular información libremente lo ha hecho crecer.

                    -. Pero también facilita el uso negativo de la red, Ej, la creación y                                         dispersión de virus.

                      2.-  Autorregulada:  -.  Las reglas que permiten que Internet funcione                                                                    han salido de  la propia  Internet.

                                  -.   Existen comités internos que se encargan de regularla.  

3.-  Anónima :           -.  El anonimato facilita la intimidad de expresión tanto para                                                  leer como para escribir 

4.-  Un poco caótica:  -. La web es un cúmulo de información desordenada. 

                                     -. Nadie puede asegurarse de que todo funcione bien.

                                        

5.-  Segura:                 -.  La información viaja libre por Internet y eso propicia cierta                                                inseguridad, pero nada que no pueda salvar un   compor-                                                 tamiento prudente.
                                     -.   Es necesario asegurar de forma consciente la privacidad,                                                así como protegernos con antivirus.
                                      -.  Los métodos de cifrado y los certificados digitales permiten                                               una seguridad absoluta a la hora de realizar acciones                                                        como transferencias bancarias o compras con tarjeta.
    

6.-  De crecimiento vertiginoso: -.  Por que cada vez esta más disponible el acceso                                                               a más gente y desde más tipos de dispositivos.
                                                       -.  Se ha convertido en una herramienta básica                                                                     como el teléfono o la televisión.     

                                                                                          
                                                                                     

¿ QUE SE PUEDE HACER EN INTERNET ?

1.-   Buscar información.

2.-   Comunicarse con otros.

3.-   Compartir archivos.

4.-   Publicar información.

5.-   Otros, juegos, compras,                           educación etc..  

ACTIVIDAD

1.-  El estudiante después de transcribir el texto a su cuaderno, imprimirá en casa imagenes alusivas al tema.

2.-  Realizar en clase  de manera creativa un mapa conceptual, trabajando en paint o en word,  utilizando los conceptos explicados sobre el  internet que se encuentran en el blog de informática de grado sexto.